一、培训背景

为深化基础教育课程改革，适应新一轮高考改革，学习新高考背景下学校教育课程设置、选科走班措施、生涯规划课程与指导、教学管理和科组建设、教学评价等做法，了解学科改革落实立德树人（核心素养）目标落地的经验，拟组团前往江苏省苏州市学习新高考试点工作。

江苏省作为新高考改革的探路者和风向标，经过近几年的探索与实践，在学校课程设置、教学方式变革、教学组织与管理、走班下的班级管理、学生学业指导等方面积累了许多宝贵的经验。他们的先锋探索与成功实践将为后续启动新高考改革的学校如何构建教育教学新秩序，教师如何应对新挑战提供理念与操作层面的启发与借鉴。按照本校教学改革推进计划，经研究，决定组织各高中学校分管教学领导赴江苏省开展为期六天培训。

二、培训主题

1、新高考背景下学校教育课程设置；2、选科走班措施；3、生涯规划课程与指导；4、教学管理和科组建设；5、教学评价

三、培训目标

1：准确理解新方案、新标准、新教材、新高考的新精神、新要求，转变教育行为，提高普通高中教育教学质量

2：提高高中教师教育教学设计创新与改革能力，落实理论与实践关系，实现教师自身能力的可持续性发展。

四、培训对象、培训时间和地点

1.培训对象：高三教师

2.培训时间：待定

3.培训地点：浙江/南京/厦门/山东/天津/西安/重庆

五、培训内容安排

说明：培训的学校如因特殊原因以实际当地教育部门安排调整为准。以下为本次培训的基本安排实例。因各校的教学管理情况不一样，培训学校按实际安排为准。以下安排仅为参考。

具体日程安排如下：

六、活动费用

按照《省直党政机关和事业单位培训费管理办法》的有关规定，培训费用按照550元/人/天标准执行，培训时长为5天，费用包含学员食宿费、资料费、意外保险费、当地交通费等(不包含师资费用和长途大交通费用，大交通费用由学员回所在单位报销)。

七、专家介绍（拟邀）

【杨忠贤】现为杭州市人民政府督导室责任区专任督学，浙江大学工程师学院创客教育培训中心副主任，浙江省机器人协会教育培训专业委员会副主任，浙江省学生生涯教育发展联盟理事长，杭州学习生活促进会教育专业委员会副主任，杭州市关工会讲师团讲师。浙江省地方教材《生涯规划》《心理健康》审定专家组成员，浙大继续教育学院特约教师，编著出版《智慧成长-高中生生涯规划》《大数据精准助报80个高考志愿》等教育指导用书。
【葛军】现为南京师范大学附属中学校长，教育学博士、南京师范大学兼职教授。新课标高中数学（苏教版）教材编写组核心成员，中国数学奥林匹克高级教练。曾先后几年为普通高等学校招生全国统一考试数学科命题人。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究。

【汪劲松】全国著名新课标中考高考命题研究与讲座高级专家，教授，博士生导师，中国名师之师，中国500强讲师，快乐教学引领者。效果独特、高效实用的“三柱教学法”《学思备忘录》研发人，国家中央级报刊杂志发表150多篇重要教学论文和成套试题。

八、名校介绍（拟培训基地学校）

【杭州师范大学附属中学】

【简介】：创建于1969年9月，是杭州市第一所现代化、标志性、示范性重点高中。1997年被认定为浙江省一级重点中学，2007年被评估为浙江省优秀一级重点中学。2014年被评为浙江省第一批一级特色示范学校。

【特色】：学校先后获得了省文明学校、省文明单位、省绿色学校、全国中小学民族团结教育先进集体、全国学校对口支援工作先进单位、全国“巾帼文明岗”、杭州市人民满意学校、杭州市安全文明示范校园等50多项集体荣誉称号。　科技节、文化节、社团节、体育节、成人节等一系列洋溢着青春与热情的校园文化活动，给学生以美的熏陶、美的享受、美的升华。新知杂志社是浙江省“最具实力的文学社”。

【嘉兴高级中学】

【简介】：1997年创办，2000年7月首届学生毕业，2001年浙江省教育厅批准为省级重点中学，2004年3月确认为浙江省二级重点中学 ,2005年确认为浙江省一级重点中学。 目前，除了普通高中课程班级之外，嘉兴高级中学还成立了DSD德语班，中加班以及剑桥国际高中A-level课程班。

【特色】：追求民主与法治，学校制定编辑了五万多字的《追求卓越——嘉高 学校管理制度汇编》，五万多字的《追求卓越——嘉高学生管理制度汇编》，使师生们“言”有规，“行”有矩，同时，大力开展“三自”管理，即通过学生“自律、自治、自理”来自觉“守法”和培养主人翁的精神，使师生举止文明，言行礼貌，行为规范。

【杭州高级中学】

【简介】：杭州高级中学为浙江省贡院旧址，起源于养正书塾与浙江两级师范，经杭州府中、省立一中与省立一师、省立高中、省立杭高、杭州一中之改制嬗变，从浙江最早的公立中学到浙江新文化运动中心，是享誉全国的“江南四大名中”之一。杭高是江浙地区历史最悠久的中学之一，有着辉煌的办学历史，旨在为培养能够领导社会发展的精英人才。

【特色】：学校率先推行"轻负担高质量"教学改革，以构建多元化课程结构、探索高效率教学模式为核心工程，以开辟特色化教学渠道为配套工程，以强化全程性教学调控、重视发展性师资建设、拓展多维性教育空间为保障工程，积极探索和实施素质教育，被授予浙江省文明单位等称号。